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开启亲子阅读之旅 

 

——智障教育教学部一年级家长亲子阅读讲座暨家长成长中心活动报道

 

 【本报讯】(报道: 赵丹丹 摄影: 何永娜)为了更好的推广家庭亲子阅读活动,营造家庭中亲子阅读的良好氛围,促进家长的成长和学生的发展,我校智障教育教学部家长成长中心和市级课题《轻度智力障碍学生绘本阅读家长指导手册的研制与运用》课题小组于2018年11月21日下午,举行了“开启亲子阅读之旅”的一年级新生家长亲子阅读讲座。

 

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讲座由赵丹丹老师主持,赵老师首先代表课题组向一年级新生家长的到来表示了热烈的欢迎,然后介绍了该市级课题的研究内容和研制进程,并就课题微信公众号中亲子阅读资源征集向家长发起了倡议。

      接下来,赵晓妍老师带来了如何在家庭进行亲子阅读的指导讲座丰富的实例,深入浅出的讲座,不仅让家长初步了解了绘本的特点和优势,而且也从经典绘本的介绍、亲子阅读的意义、亲子阅读的环境、形式、方法和技巧等几个方面进行了分享,向家长提供了具体的指导方法。家长们认真聆听讲座,积极互动,不少家长在讲座结束后就亲子阅读中遇到问题和老师进行沟通和交流。

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      最后,智障教育教学部小学低年级教学组长刘国忠老师进行了总结。他提到,绘本是一种非常适合智障孩子阅读的形式,亲子阅读能促进家庭亲子关系的良好发展,他充分肯定了讲座内容,并表示我校智障教育部家长成长中心将会继续在特殊儿童教育多方面开展家长讲座和活动,希望家长积极参与,共同学习。

 

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      据悉,该课题组将在本次讲座的基础上,与家长共同推进与亲子绘本阅读有关的各项工作,给孩子们带来美好的阅读时光。家校同步,播下阅读的幸福种子,静待花开的美好时刻!

 

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